近日有香港媒體報道，當地有4人參加自我提升課程後，精神出現異常狀況。
喊口號、揭發自己的缺點、強迫自己突破困境?本地的自我提升課程和激勵課程越來越普遍，這意味著社會心理狀態有了怎樣的改變？
面對這些課程的激勵和刺激，國人要如何判斷自己是否適合參加這類課程？
開辦自我提升課程的青年企業家邱緣安（AdamKhoo）受訪時說，如果有人因為上了自我提升課程導致精神出現異常狀況，那應該是那個人原本就有潛在心理疾病，只是還未發病。
他說：?#19968;些課程可能採用的是激發的方法，通過鼓勵的話語來改變一個人。有的課程則採用較挑撥的方法，希望幫助參與者揭發自己的缺點、刺激不服輸的鬥志；不過不是每個人都適合這類方法。?
他透露，他曾遇過自稱患有精神病的學員。他勸告對方考慮清楚，如果對方堅持要上課，他也不會拒絕，不過他在講課時，會特別小心處理該學員的情緒。
他說：?#27794;有所謂壞的自我提升課程，只要你誠心學習，抱著開放的思想接受新知識，一定能從中獲益。?
邱緣安透露，大多數自我提升課程，也讓那些對效果不滿意的學員得到100%退款，不過真的要求退款的人非常少。他曾遇到3個被父親或老闆逼去上課的學員，這些學員抱著排斥心理，態度不認真，不專心聽講，也不願意參與活動，最後邱緣安決定退款給他們。
另一家自我提升課程公司DifferWorld的總裁麻諾（Manoj）說，如果一個人只是上了激勵課程，卻沒有掌握改變人生的技能，那還是無法成功的。這時他可能就會無法達到自己的期望，甚至產生憂慮等問題。
麻諾說，他教課的目的並非為了激勵人們，而是要給予他們改善生活的實際技能。他在上課前，也會先確保學員併沒有患上精神病。
心理衛生學院的瓦瑪醫生指出，許多憂鬱症或精神病患者根本不知道或不敢承認自己患病，也因為怕被人排斥而不願意看心理醫生，因此希望通過上激勵課程解決問題。
她說：?#22914;果一個人只是患有輕微的憂鬱症，一些激勵課程或書本也許可以幫助他重拾信心，但如果他患有較嚴重或長期的精神病，就應該尋求醫療幫助。?#25105;們的社會制度出了差錯嗎？
一個很久沒聯絡的中學同學突然發電郵給我，說她參加的激勵課程如何改變了她的人生觀。
她在數千字的電郵中，透露自己這些年來的沮喪心情，上了激勵課程後如何重拾信心，對明天抱著更大的希望，因此寫信來分享，鼓勵他人也重新尋獲自己。
從收信者名單看來，她不只發信給我，還寄給了許多朋友。對於她突如其來的?#21191;氣?#65292;我感到非常驚訝。
不久後，我的校友會剛巧邀請同樣的主講者演講，我於是抱著好奇心參加。
簡單的一小時，幾個尖銳的問題，讓我深思許久，逼著我探索內心深處，顛覆早已認為理所當然的想法，尋找人生的意義。
上了課後，我連續幾晚無法安眠，從人生觀至價值觀至愛情觀等等，每晚都一再反覆思考，並不斷在新的領域中重新發現自己，重新肯定自己曾做過的一些選擇，檢討自己的一些決定，策劃自己未來的路要如何走下去。
我這才豁然發現，修讀哲學系的我，自從畢業後，已經很久沒有像求學時期那麼深入思考，而淪為每天流於例常公事的生活。
我對自身的理解，也加強我對周遭事物的敏感度，在看待事情時，也可以從更多層面去思考、去分析、去解剖。
我對主講者充滿了感激，甚至有一股衝動，要像朋友那樣，把他推薦給其他人。
兩個星期後，這個主講者又主辦了一個講座，我再次出席，但這一回，他的言論無法進一步激勵我；他的許多故事，我之前也已經聽過了。結果，講座只到一半，我就假裝有急事匆忙開溜。離開時，剛巧有一名老漢正在和主講者抬槓，埋怨他說來說去都沒有重點。
之後仔細想想，我第一次聽講座時，之所以受到很大的啟發，是因為剛巧生活處於瓶頸，但思路被一點而通後，思考的泉源就掌握在自己手中了。
曾子曰：吾日三省吾身。其實，人的潛能是無限的，如果我們多加思考，多加反省，多看書，多向周圍的人學習，必然會更好地開拓自己的潛能。
我慶幸沒有報名參加持續幾天，從清晨到深夜、費用數千元的?#39764;鬼式?#35347;練課程。
一名曾出席大型激勵課程的同事說：?#35506;程體現的是群體力量，當你看著其他人一一完成看似不可能的?#25802;破木板、走獨木橋?#31561;任務，看著他們可以通過這個方法增強信心，你也會覺得?#25105;也可以做得到?#12290;?
但她認為，最重要的是，在課程中，你只要有一點小成就，都會獲得很大的鼓舞和讚賞，讓你覺得自己很行。
究竟我們的生活出了什麼問題，這一點點的讚賞和鼓舞，竟然可以變成一股大力量，推動我們去做原本以為無法做的事。
是我們工作太忙碌，沒時間思考，所以一旦被激發，就一發不可收拾？
還是這個社會、我們的教育制度、我們的家長等，對我們向來批評多過於讚美，導致我們有如在乾枯土地中等待雨露的種子，當激勵課程中的鼓舞有如細雨般淋下，我們就迅速長出幼苗來？
還是我們自信心不夠，容易讓他人牽著走，人家說我們是爛渣，我們就一蹶不振；人家說我們是瑰寶，我們就一飛沖天，導致一些人把自己想像成超人，失控飛過了頭？
另一個問題是，參加這些課程，一旦出了問題，該由誰來負責任？是參加者本身、主講者，還是主辦當局？如果一般民眾的把持能力不足，當局是否需要設立一個機制來管制這些課程的主辦者，避免人們容易被主講者的花言巧語，搞得天花亂墜呢？個案一過度激勵導致夫妻離異
當你發現身邊的人性情大變，也許你要多留意他的行為舉止。
本地一對夫妻因妻子參加傳銷業務（MLM）而性情大變，最終走上離婚的道路。一名不願透露姓名的家庭輔導員透露這個真實個案。
尋求援助的丈夫說，妻子原來是一個怕事、害羞的家庭主婦，因參加傳銷事業而上了很多的激勵課程。他發現她開始變得自信，之後對什麼事情都看不順眼。接著他發現妻子常常冥想，企圖向靈界和宗教尋求額外的力量，渴望能使自己長久擁有?#21147;量?#12290;
在這段過程中，兩人無法溝通，最終分道揚鑣。
家庭輔導員說，一些激勵課程可能過度讓學員開放心靈，以開發其內在潛能，當他們的一切被掏空的時候，他們就很難控制自己的情緒。
?#26412;地併沒有任何單位管制這類的課程，事實上也很難監管，身邊的人只好多多留心。?#20491;案二成績欠佳學生變乖變好學
中學生成績欠佳、而且在課堂上頑皮難以受管，操心的母親讓他上激勵課程三天，改變他的學習能力和人生觀。
這名青少年現年21歲，目前在國外留學。他受訪時說：?#35506;程的方法很有用，但是它並不一定適合每一個人。長期來講，一個人還是得靠自己激勵自己。?
他說，母親讓他去上課無非是想讓他變乖，學業成績會好起來。學者：人們更重視自我造成課程廣受歡迎
本區域的激勵講座市場大，許多講座主辦公司更是以新加坡為大本營，吸引來自本區域其他國家的參加者。
新加坡成功資源有限公司有12年的激勵講座主辦經驗，曾邀請的主講者包括《富爸爸、窮爸爸》作者羅伯特‧T清崎（RobertKiyosaki），美國前總統克林頓、美國知名的?#28608;勵導師?#23433;東尼‧羅賓斯（AnthonyRobbins）等。
公司發言人周美蘭說：?#36889;些講座往往很快就爆滿，特別當主講者很有名氣時，許多人都願意前來聽一聽這些名人有什麼靈丹妙藥，希望向他學習他成功之道。一個講座吸引四五千參加者，是很平常的。?
她透露，除了本地參加者，每次都有數百個來自馬來西亞、印尼、中國等地的參加者，特地到新加坡來聽講座。
該公司近年來也將這個生意模式，搬到香港、印尼、台灣、日本、馬來西亞、北京和上海，直接在這些地方主辦講座。 新加坡國立大學社會學的安妮‧拉芬教授認為，這個現象是因為亞洲國家的人民越來越受到西方影響所致。
她說：?#24478;社會學的角度來看，這顯示了人們對自我越來越重視，希望不斷改進自己的各個層面。?
她認為，目前併沒有必要特別管制這類課程，因為最終會由市場決定，那些辦得不好的課程自然會遭淘汰。
南洋理工大學心理學的張偉寧教授指出，激勵課程的背景源自60年代美國的人類潛能運動（humanpotentialmovement），人們開始相信，只要對自己有信心，都可激發獨特的潛能。
他說：?#36889;讓人們產生希望和樂觀心態，特別是那些生活平凡或對自己缺乏信心的人。這類課程傳達的信息是：如果人人都可以做到，那任何人都可以做到，包括我在內。?
他指出，這些課程能夠這麼吸引人，背後併沒有什麼奇妙原理。
他說：?#22823;多激勵課程要傳達的基本信息，就是要人們自我探索，以便更瞭解自己，對自己更有信心。當然如果主講者有超凡魅力、能言善道，那就更具吸引力了。?/FONT>
